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"初心以方寸，匠心触手可及。”在喧嚣的时代，有一群人坚守初心，献身于手工艺的精髓；有一群人秉持匠心，用自己的作品承载艺术，铭记历史；有这样一群人，他们带着孩子智信用信念和意志诠释工匠精神，传承中国传统文化。

兰州资源环境职业技术学院国立工艺美术学院的工艺美术大师就是这样一群艺术家。他们是泥塑大师常天平、葫芦雕刻大师张作良、蛋雕大师杨兴国。这些始终坚守初心与匠心。然而，河池子之心的艺术家们却用高超的技艺、一丝不苟的态度和精益求精的精神，拍打方秋，一寸一寸地创造宇宙。他们不仅赋予每一件作品以灵魂，而且运用巧妙的艺术。它突出了社会的审美追求，不断拓展和完善人类文明的前沿。

甘肃临夏有一条古色古香的步行街，叫茶马古城。古色古香的建筑风格，展示了古河州深厚的商旅文化和悠久的历史。这条步行街看似不起眼，但卧虎藏龙却聚集了众多民间艺人，其中就有杰出的泥土艺术家常天平。

1985年，常天平拜当地民间艺术家齐永武为师，开始学习传统泥塑技法。回想起当年学艺的艰辛，至今仍感慨万千。一开始，师父只教他怎么用泥巴和手。天天泡在浑水里，冬天的水又冰又苦。就算是红肿，他也从来没有抱怨过。经过两年的坚持，常天平终于得到师父的认可，正式开始学习泥塑艺术。

三十年的一天坚持，常天平泥塑技艺精湛，先后荣获“贺州工匠”、“甘肃工艺美术大师”、“临夏泥塑非遗传传承人”等荣誉称号。面对接踵而至的荣誉，常天平不忘初心，一如既往地坚持自己的梦想。那些普通的泥土，在他的揉捏和塑造下，变成了精美的艺术品，富有生命力和感染力。他常说：“在我的2000多件泥塑中，反映的都是过去。而现在的生活场景，我只想通过我的作品展现农耕文化，留下临夏人勤劳朴实的精神给下一代！”多年来，常天平一直用泥塑作品来记录和展示家乡的风土人情，那些熟悉的生活场景和形形色色的人物似乎有一种神奇的力量，可以瞬间唤起观者深深的思乡之情，将他们带回到过去的美好时光。

在兰州职业技术学院资源与环境 在工学院教学过程中，常天平一直督促学生学习传统泥塑技艺，不仅要学一门手艺，更要传承父辈的勤奋精神。匠心泥韵，指尖生动。常天平精心守护和传承古老的泥塑技艺，用高超的艺术和精湛的技艺，为这些平凡而伟大的事物赋予了新的活力。

他以葫芦为纸，刻刀为笔，30多年探索葫芦雕刻，开创了自己的艺术道路。他是甘肃。工艺美术大师张作良，甘肃临夏人。

张作良出生在农村从小就喜欢他 中学毕业后，偶然接触到了葫芦雕。从此，他迷上了葫芦，修炼了葫芦雕刻技艺。在每次创作之前，他都必须仔细研究和反复研究想法，直到他完全有信心再进行描绘。张作良有很多优秀的作品。其中，最精巧的作品是《八十七仙》。在这部作品中，有87个不同表情的人物。每个角色都有不同的动作和表情，更令人印象深刻。令人惊奇的是，在这样一个大小不超过25英寸的葫芦上，竟然刻有一部《金刚经》，共刻有6400多字。每次看到这幅作品，人们总会感叹张作良精湛的微雕技术，在如此高超的作品背后。是几十年的坚持和积累，在谈话中看到张作良微微变形的手和手中的利刀，不禁让人肃然起敬，荀子不是那种“坚忍不拔，金石破烂” ”在《鼓励学习》中就是这样一个勤奋的匠心！

张作良以精湛的技艺、非凡的毅力和毅力得到了业界和社会的高度评价和赞誉。他说：“多年来看着这些民间传统技艺的流失，更加坚定了我传承葫芦雕技艺的使命感和责任感。”多年来，他召集爱好葫芦雕刻的人组织成立临夏葫芦雕刻艺术协会，亲自带人种植葫芦，带动当地经济发展。同时，他上大学，先后就读于兰州资源环境职业技术学院民族技术学院。他在校园里教广西大学的学生讲解和传授葫芦雕刻艺术。告诉学生描绘葫芦是一种练习，也是一种磨水的努力。每次点击、拾取、绘制、拉动和刺击时，您都必须知道自己在做什么。

文章来源：《民族教育研究》 网址: http://www.mzjyyjzz.cn/zonghexinwen/2021/0626/610.html

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